汉语学习者的自我效能感与学习策略相关研究

2017年第12期

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  摘 要:本文在简要论述自我效能感和学习策略的理论的基础上,参考华中师范大学的染宇颂、周宗奎编制的学业自我效能感量表和oxford编制的语言学习策略量表(sill),设计出一份自陈式调查问卷,对汉语学习者的学业自我效能感和学习汉语时使用的学习策略展开研究。在分析汉语学习者的自我效能感和学习策略使用的整体情况的基础上,进一步分析自我效能感和学习策略的相关性,并对研究结果进行原因分析。

  关键词:汉语学习者 自我效能感 学习策略

  一、研究背景

  自我效能感和学习策略是教育心理学领域较为热门的研究话题,笔者在中国知网以“自我效能感”为关键词 ……阅读全文

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